——(34)
其他班的老师这么针对七班,反而从外因上促进了七班的团结,促使七班的同学学习更加努力。这对七班来说,无疑起到了正面积极的作用。
但秦镜还是不满足,因为他想要的,不只有七班的人都考上大学,他想要是九中有更多的人考上大学,振兴九中。
他想七班成为九中的一尾鲶鱼,造成鲶鱼效应,其他班也都活起来,而不是七班一骑绝尘,其他班都在后面直接躺平不动了。
为此,秦镜还特意给王建元写了一封匿名信,表达了对九中的期盼和对现状的忧惧,希望九中的老师们都能尽职尽责,有所追求,努力提高本班的成绩,形成良性竞争,而非挖空心思互相诋毁。
他甚至还在信中提了建议,让其他班级的老师与同学来七班观摩,感受学习氛围,学习方法。
王建元看到这封信大为惊异,信是用A4纸打印出来的,落款是九中一份子。
信中言辞恳切,王建元看了又看,认为这可能是高二七班的某位老师写的,因为言辞间明显就是针对其他班级针对七班这件事。
王建元也有点头疼,七班异军突起,作为校长,他当然高兴都来不及,但其他班级的老师表现出来的态度让人很不舒服。
迄今为止,还有些老师认定七班的成绩是造假的,毕竟高二年纪三百多名理科生,七班只有一个在二百名开外,这个成绩怎么不叫人眼红。
因为七班成绩太突出,甚至还有老师建议将七班打散重分,这也太不安好心了。
七班这群孩子有多团结努力,他这个数学老师是心知肚明的,七班之所以成绩这么好,不就是因为有秦镜高悬这样的好学生愿意带头,大家才你争我赶着学习。
将他们打散了,换了个陌生环境,没人带他们学,这群孩子顶多就这样了好吗,现在这成绩离考大学还差得远呢,他可还指着七班这群孩子后年来个一鸣惊人的呢。
两天后,谭立志在班上宣布了一件事:同学们,告诉大家一个好消息:咱们班被学校评为模范班级了,以后晚自习经常会有其他班的老师或者同学来咱们班观摩学习。
班上同学听完后有些懵逼:就跟平时听公开课一样?
这可不是什么好消息,平时有老师上公开课,大家都如临大敌,得打起精神来应对,完全不敢分心懈怠,这要是经常来,大家还能安心学习吗?
谭立志说:不一样,你们平时怎么做,现在还怎么做。学校的意思是,想把咱们班这种互助分组模式在全校推广开来,希望全校师生都跟着咱们班一起进步。
这是想来偷师?有人指出来。
谭立志笑着说:正大光明来学,不叫偷师。我倒是很希望其他班级也跟咱们一样学起来,让他们自己也品尝一下读书的苦,不然他们还真以为你们的进步来得这么轻松呢。
那他们也赶不上我们啊。同学们信誓旦旦地说。
谭立志说:那肯定赶不上,不过我们班也不能松懈,拿出真本事来让他们心服口服!
这个模范班级就是王建元接到匿名信后,在校内发起的一个向高二七班学习的号召,不管是哪个年级的老师和学生,都可以去高二七班观摩学习。
从这天起,陆续有学校其他班级的老师和学生申请来七班观摩晚自习。
七班在教室后面为这批参观者提供一些桌椅,他们可以在这里上晚自习,感受学习氛围,也可以学习他们的学习模式。
晚自习上原本还有些同学偶尔会有划水摸鱼的现象,如今来了观摩者,一个个都打起精神来,不敢摸鱼了,怕人给七班留下不好的印象。
严格说起来,七班的自习课堂纪律不算好,起码不安静,学生也不守规矩,随意走动现象严重,但可以肯定的是,每个人都在认真学习,而不是在玩闹。
这一点要比哪个班级都做得好。其他班级虽然也上晚自习,但真把晚自习利用起来的,也就是班级的头部学生,后面的学生人是在教室里上晚自习,心却不在书本上,说话、玩耍、睡觉、看小说甚至谈恋爱的都有。
几乎每个班都大同小异,哪怕是高三,也并不会紧张太多,唯独七班的风格清新脱俗得像一朵奇葩。
有些老师嘴上虽然不肯承认,但也有点明白为什么七班的成绩要比其他班好那么多了,因为人家是真在学习。
观摩过后,回去在自己班学习七班模式的也有不少,比如分组互助,但并非所有效果都能跟预期一样,因为成绩好的并不都愿意帮助成绩差的,而且老师们的觉悟也不一样。
其实他们最大的问题,就是缺乏一个像秦镜这样愿意身先士卒的领头羊,也缺乏像七班这样主动自觉的老师。倒是有些七班老师带的其他班级,这种分组模式弄得还像个样子。
不管怎么样,大家都在努力尝试改变,多少还是能学点东西吧。
高悬靠在窗框上,右手机械地转着笔,眼睛冷冷地瞧着某个方向,他的左臂还挂在胳膊上,骨折没一个月,石膏还没拆。
他视线锁定的方向,是秦镜和白璧的位子,秦镜这会儿正在给白璧讲题。秦镜讲得很认真,白璧也听得很认真,那两人的视线都落在书本上,然而高悬却看得极其不爽。
大神,给我讲讲这道题。郎俊亮凑了过来。
高悬收回视线:什么?
郎俊亮将手里的习题集放到他面前,他垂下眼帘看上面的题目,拿起手里的笔,说:这很简单,已知函数f他一边说,一边在本子上将答题步骤全都写了出来。
郎俊亮连忙说:等一下,等一下,这个是怎么到这一步的?
高悬停下来,抬眼看着郎俊亮,看得郎俊亮有点发毛。
过了一会儿,高悬甩了甩脑袋,说:我再给你讲一遍吧。他刚才又习惯性地用起了自己的解题思路,也难怪郎俊亮听不明白,他自己的解题思路,只有秦镜听得懂。
想到秦镜,他又朝那边看了一眼,白璧正笑逐颜开着在写什么,大概是秦镜教她的听懂了。
高悬忍不住翻了个白眼,郎俊亮正巧看到了这个白眼,以为他是在对自己翻白眼:算了,大神,回头我还是问镜子吧。
高悬瞥他:不用我讲了?
郎俊亮点头,然后小声地问:大神你是不是心情不好?
高悬不看他,也不置可否。
梁栋拉了郎俊亮一把:狼蛛,这道题我会做了,我给你讲吧。
郎俊亮赶紧回了自己座位上,和梁栋一起做题去了。
高悬也没说什么,只是叹了口气,无聊地转了转笔,又趴在了桌子上,像只孤独的猫。
白璧扭伤了脚,班上男生分了组,轮流接送白璧。高悬的手没好,不能骑车,上学放学都是坐秦镜的车,所以秦镜不在接送白璧之列。
但白璧最近找秦镜问问题问得格外勤快,多得高悬都觉得她占用了秦镜太多时间,影响到组里其他同学了。
这天下晚自习的时候,高悬慢吞吞地用一只手收拾自己的书包。等秦镜过来,秦镜还在给白璧讲最后一道题,那姑娘也太求知若渴了,下课了都不放过自己和秦镜吗?
后门探进来一个短头发的小女生,看了一下,又缩了回去,过了一会儿,短发女生跑进教室,一直走到高悬面前,双手递上一个粉色信封:高悬学长,这是给你的。请一定要打开看一下。
高悬闻言,扭头一看,一个不认识的女生,他皱起眉头,疑惑地看着那封信,刚想拒绝,对方已经将信放在了秦镜桌上,转身跑了出去。
高悬看着那封信,一脸不耐烦,回头看了一眼废纸篓,秦镜正好这时回来了,看见了自己桌上的信封,好奇地拿起来:这是什么?
高悬说:扔了吧。
秦镜疑惑地说:粉色的信封,难不成是情书?谁放的?
高悬面无表情:不知道。
秦镜将信封拿起来,和自己的书一起,塞进了书包里。
高悬看到他的动作,心想是不是要告诉他,那是别人写给自己的?他眼睛余光瞥到了白璧,对方正朝这边看,便打消了当面告诉秦镜的念头。
第四十一章 逛街
依旧是秦镜骑车,高悬坐车后座。他们和小伙伴们一起出了校门,在路口分道扬镳,各自踏上回家的路。
高悬还在琢磨,要不要告诉他那封信是写给自己的?
他脑海中转了几圈,最后决定还是不说,倒要看看秦镜看了信后是什么反应。
不仅如此,他还假装不知道这信是自己的,便调侃秦镜:魅力挺大,都收到情书了。
秦镜哈哈笑:那还是不如你,收情书收到赔了两千八。
高悬:他差点忘了,上次因为情书事件跟人打了好几架,还赔了人一颗牙。
好像还欠了你六百块钱。高悬有些郁闷地说。
不急,慢慢还。秦镜嘻嘻笑,不担心他赖账。
高悬把话题转回到情书上来:那情书你打算怎么办?
秦镜说:不怎么办,我没打算看。
高悬惊讶道:你不看为什么要收起来?不如直接扔垃圾篓里。
秦镜说:少年情怀总是诗,这个时候的喜欢是最纯粹的。我就算不喜欢人家,但也不能随意糟践啊,对不起这份纯真。
高悬没想到他会这么说,便问:你为什么不看信?
秦镜说:不喜欢,为什么要看?
你看都没看,怎么知道不喜欢?
我就没打算现在谈恋爱,所以没看的必要。
高悬抬头默默望天,这人嘴里有几句真话?
回到家,秦镜将那封信拿出来,看了一下封面,上面一个字都没有,送信的人也真马大哈,没有收信人,那不就是谁都能看?这要是落到别人手里,岂不是要闹得满城风雨,真是小孩子,做事这么不谨慎。
秦镜打开书桌旁边的一个鞋盒,将那封信扔进去,里面已经好有多封类似的信。
九中这样的学校,学生除了读书不在行,啥啥都在行,玩什么都能玩出新花样来,谈恋爱司空见惯,他班上就有好几对。
秦镜长得好看,被人喜欢不足为奇,每年都会收到很多情书,刚开始他还好奇看一看,小男生也有虚荣心嘛,后来就都不看了,都是直接收起来,因为看了内心也没啥波澜,毕竟性向不同。
秦镜洗漱完毕,躺在床上看书,手机滴滴响了两声,有人发信息来,他拿起一看,是白璧发来的:你好,睡了吗?
秦镜回:还没,有事?
白璧说:我回来之后,突然想起来你今晚给我说的那个题好像还有一种解法,短信里可能说不清楚,明天到学校再跟你说。
秦镜回:好。他心想,就这事还要特意发信息来告诉自己?
不一会儿,白璧的信息又发过来了:还有个事想请教一下你,你最近在看什么书啊?谭老师说课外阅读要丰富一点,能给我推荐一下书吗?我让我爸给我买。
秦镜说:这个很简单,中外名著都可以。我建议可以去市图书馆借阅,办张借书证,一次可以借五本,一个月到期,但是可以在网上续借一个月,也就是两个月还一次书,比较方便。
白璧:真的啊?谢谢你!我让我爸去看看。
秦镜家里其实买了不少书,也都看过了,本来可以借给她看,但想了想,还是算了,图书馆借书又不麻烦。
过了一会儿,白璧又发信息来了:你应该看了不少书吧,有没有特别喜欢的书推荐一下。
秦镜心说,这怎么还闲聊起来了?这丫头不会对自己有意思吧?他对异性好感自己这件事比较敏感,因为知道自己回应不了,会让人伤心,所以都是尽量保持距离,避免产生误会。
便回了一句:我没有特别喜欢的书,没法给你推荐。
哦,好吧,我自己去看。不打扰你了,晚安!
秦镜看到这句晚安,没再回复,毕竟回信息是要钱的。
第二天一早,秦镜到教室的时候,发现桌上放着一份精美的蛋糕,上面还缀着一个樱桃。
高悬呵呵笑了一声:有口福啊。
秦镜抬头问:这是谁放的?
教室里来的人不少,不知道有人看到是谁了没有。
郎俊亮勾住他的肩,笑嘻嘻地调侃:哇,好漂亮的蛋糕,一定很好吃。镜子,肯定是有人暗恋你,给你送蛋糕。怎么就没人给我送啊,我也想吃蛋糕。
我们也想吃。高沛和熊凯起哄。
秦镜闻言,说:你们想吃?那你们吃吧。他拿起蛋糕直接放到了郎俊亮桌上。
郎俊亮见他这么干脆,又不敢收了:那怎么好意思啊,是人家女孩子送给你的,我吃的话,肯定会被骂烂肚穿肠。
秦镜侧头看着他:你吃就烂肚穿肠,我吃就没事?没这个道理。你吃了吧。
熊凯说:镜子你真不吃?这也太辜负送蛋糕人的心意了。
秦镜说:真不吃。他并不在乎送蛋糕人的心意。
那我就吃了啊。郎俊亮听他这么说,打开小盒子准备开吃。
熊凯也凑过来:我也要,我也要。
别抢,就这么点大,还不够两口的。
那就一人一口。
这两个人凑在一块开盒子抢蛋糕吃,结果笨手笨脚,蛋糕还没吃到嘴,就吧唧一下掉地上了。
大熊你手那么重干什么,把蛋糕弄掉了,浪费!镜子你看他!郎俊亮控诉熊凯。
我也不是故意的,谁知道那么轻啊。熊凯伸手擦着外套上的奶油。
秦镜看了一眼:你们这点出息,蛋糕送到嘴边都吃不上,浪费粮食。扫了吧,把地拖干净。
高悬一直没说话,冷眼瞧着这一切,眼神望向前排,注意到白璧回头看这边看了两回,耳朵也有点发红,不由得抬了抬眉毛。
从这天开始,秦镜的桌斗里经常会出现一些小零食,有时候是棒棒糖,有时候是小面包,有时候是巧克力,有时候是凤爪或者鸡腿。
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他甚至还在信中提了建议,让其他班级的老师与同学来七班观摩,感受学习氛围,学习方法。
王建元看到这封信大为惊异,信是用A4纸打印出来的,落款是九中一份子。
信中言辞恳切,王建元看了又看,认为这可能是高二七班的某位老师写的,因为言辞间明显就是针对其他班级针对七班这件事。
王建元也有点头疼,七班异军突起,作为校长,他当然高兴都来不及,但其他班级的老师表现出来的态度让人很不舒服。
迄今为止,还有些老师认定七班的成绩是造假的,毕竟高二年纪三百多名理科生,七班只有一个在二百名开外,这个成绩怎么不叫人眼红。
因为七班成绩太突出,甚至还有老师建议将七班打散重分,这也太不安好心了。
七班这群孩子有多团结努力,他这个数学老师是心知肚明的,七班之所以成绩这么好,不就是因为有秦镜高悬这样的好学生愿意带头,大家才你争我赶着学习。
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两天后,谭立志在班上宣布了一件事:同学们,告诉大家一个好消息:咱们班被学校评为模范班级了,以后晚自习经常会有其他班的老师或者同学来咱们班观摩学习。
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高悬说:扔了吧。
秦镜疑惑地说:粉色的信封,难不成是情书?谁放的?
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秦镜将信封拿起来,和自己的书一起,塞进了书包里。
高悬看到他的动作,心想是不是要告诉他,那是别人写给自己的?他眼睛余光瞥到了白璧,对方正朝这边看,便打消了当面告诉秦镜的念头。
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秦镜哈哈笑:那还是不如你,收情书收到赔了两千八。
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秦镜说:少年情怀总是诗,这个时候的喜欢是最纯粹的。我就算不喜欢人家,但也不能随意糟践啊,对不起这份纯真。
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回到家,秦镜将那封信拿出来,看了一下封面,上面一个字都没有,送信的人也真马大哈,没有收信人,那不就是谁都能看?这要是落到别人手里,岂不是要闹得满城风雨,真是小孩子,做事这么不谨慎。
秦镜打开书桌旁边的一个鞋盒,将那封信扔进去,里面已经好有多封类似的信。
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秦镜回:好。他心想,就这事还要特意发信息来告诉自己?
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秦镜抬头问:这是谁放的?
教室里来的人不少,不知道有人看到是谁了没有。
郎俊亮勾住他的肩,笑嘻嘻地调侃:哇,好漂亮的蛋糕,一定很好吃。镜子,肯定是有人暗恋你,给你送蛋糕。怎么就没人给我送啊,我也想吃蛋糕。
我们也想吃。高沛和熊凯起哄。
秦镜闻言,说:你们想吃?那你们吃吧。他拿起蛋糕直接放到了郎俊亮桌上。
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秦镜侧头看着他:你吃就烂肚穿肠,我吃就没事?没这个道理。你吃了吧。
熊凯说:镜子你真不吃?这也太辜负送蛋糕人的心意了。
秦镜说:真不吃。他并不在乎送蛋糕人的心意。
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