他看了眼哥哥脸上非常肯定的表情，心头一阵无语，连方才的恐惧迷惑都被冲淡了，扶了下额头：
哥，这一听就是老梁糊弄你的，他跟谁的家长都这么说。我从小成绩就不咋地，你是怎么觉得我能学得很好的。
简泽平稀奇地看了一眼简泽安，没想到一贯对学习不上心的弟弟今天看起来真的很在乎这件事的样子。
可能真的是被程子琛打击得有点厉害？
那得好好安慰安慰弟弟啊，不能让他真的自信心受损。
于是简泽平口中道：
怎么能说是糊弄呢？你从小就聪明，你跟爷爷学的泥塑，那可是非物质文化遗产，我也跟着学过，怎么都学不好，不像你，一下子就会了，做得有模有样的，爷爷都说你要是干这个，都可以出师了。
简泽安心说你学不好那是因为你就没怎么学。
我小时候天天跟在爷爷身边学，这么多年怎么也得有点样子吧。
简爷爷是个老泥塑匠人，前十几年国家评非物质文化遗产的时候搞比赛，简爷爷的作品还拿了国家级的泥塑一等奖。
简泽安比哥哥小了8岁。
母亲生他的时候年纪不小，他是早产儿，小时候体弱。当时家里企业还没有现在规模这么大，父母忙于事业，让爷爷带他。
简爷爷就带着简泽安在乡下老家做泥塑。简泽安那时候身体不好，不能和其他小孩子那样在外面疯玩，在家呆着，觉得泥塑还算是挺好玩，学得像模像样。
这也算是简泽安为数不多能够骄傲的地方了。
简泽平用泥塑说事儿拼命证明弟弟很聪明，说得好像简泽安只要上心，明天就年纪前一百后天就名校抢着要似的。
简泽安都听不下去了：不是，哥，别别别，你说得我心虚我万一要是努力还是成绩考不好，上不了好大学
那也没事儿啊，有哥在呢，养个你还是不成问题的。简泽平语气理所当然。
简泽安听了又是一阵的五味杂陈。
这就是他哥哥啊，对他宠得有点过头的哥哥。或者不如说，爸妈和哥哥，都有些过分纵容自己。
可是当那几个诡异的梦可能变成现实，简泽安才意识到原来自己曾经习惯的没心没肺、即使当学渣也对未来毫无担忧的生活是建立在什么之上。
是自己家人无条件的爱。
可是，如果失去这一切呢？
如果哥哥不再纵容自己呢？
那自己是什么？能过得好吗？
这样的念头在脑子里盘亘不去。简泽安整颗心都是提起来的，惶惑不安。只是如果表现出来，哥哥又要担心他，他只能努力装作平常的样子和哥哥聊天。
正说着话，一阵噪音传来，打断了两人交谈。
怎么回事？简泽平不悦地皱起眉毛。
泽平少爷，可能是隔壁家装修？何姨闻言道，似乎隔壁房子卖出去了，前天有个年轻人上门送了一套茶具，说是最近装修可能会打扰到咱们，我跟夫人说过。不过这两天都是您白天上班的时候有动静，晚上回来也不吵。这会儿也不知道是怎么回事，我去跟他们说道说道。
隔壁房子卖出去了？简泽平有点意外，看来要有新邻居了。知道上门送礼物，挺有礼貌的，不应该做出晚上装修的事情。再听听看，如果还有噪音再去找他。
等了片刻，果然没有其他声音，看来方才只是个意外。
简泽平于是跟何姨说不用去找了，看起来对新邻居印象不错。
简泽安却像是脑袋上被敲了一闷棍似的，心里头愈发沉重了：新邻居，那不就是徐常君？
虽说装修到入住怎么也还有个至少半年，可这预兆着梦里的第三个故事的开始已经越来越近。
简泽安心里乱成一片，说要做作业回了房间。然而坐在桌子前，却一点掏出练习册的欲望都没有。
他把外套脱掉，把自己扔在床上，注视着空白的天花板发呆。
.
次日。
泽安少爷，你黑眼圈怎么这么重？何姨将早餐放在桌上，忧心忡忡地看着眼前的少年，昨晚没休息好吗？
呃，作业有点难，睡得晚了。
简泽安糊弄道。其实是因为昨天发生的一系列事情带给他的冲击，叫他辗转反侧胡思乱想，怎么也睡不着，脸上才挂着熊猫款眼圈。
但这半晚上的翻来覆去也不算是白费。
简泽安想了很久，也算是想明白了：
就算是梦里的一切都是真的又如何？
至少那些事情都没发生，而且这几个梦让简泽安提前知道了未来，那不就方便他避开了吗？
如今既然知道自己可能的下场，那当然是要躲开所有导致不幸的关键，让自己好好的。
归根结底，他在那三个故事里那么惨，有两个原因。
一个是主动或被动地去搅和自己发小、哥们和亲哥的感情当中，扮演了搅屎棍的角色。
另一个就是他的成绩和形象太差了，以至于学校不认为有保他的价值。
不说别的，就说梦的最后被赶出校园。如果自己是程子琛那样成绩辉煌的学神，学校会赶他走吗？
当然了，状元之才、IMO金牌得主这种水平有点太夸张，有个年级前十哪怕前几十，都不至于被放弃得轻易。
简泽安痛定思痛，决定要想尽一切办法避开梦里的悲惨结局。
既然自己最后众叛亲离是因为掺和到了别人的感情里不管梦里的自己是不是严重OOC吧，总之是在影响别人感情。
那自己不挑拨离间，不胡搅蛮缠，甚至给他们助攻一波总行了吧？
当个贴心的好发小、好哥们，不闹妖不耍心机，在程子琛追夏何然的道路上不使绊子反而摇旌呐喊，程子琛就没理由厌恶自己。
林霄和俞越的事儿也是一样。
唯一有点麻烦的是，梦里在林霄和俞越都觉得一开始他俩之所以相看两厌，是因为简泽安跟林霄说了不少俞越的坏话，让林霄先入为主地对俞越有偏见。
这个吧自己这两年没少跟林霄吐槽俞越。
很正常，哪个青少年没有跟朋友在背地里一起吐槽讨厌的人？
搁平常这都不是事儿，但等到林霄喜欢上俞越之后，回头一看难免觉得简泽安是背后说人坏话歪曲事实的小人
那也没办法啊。说都说了。
但其实也不是太大问题。
梦里真正导致他和林霄决裂、让林霄直接找到校长建议开除简泽安的，是简泽安爆料了俞越和林霄的恋情。
现实里简泽安不管跟他们闹得多僵，肯定不会做这么没品的事情。
就算现实中，以后林霄还是介意简泽安说过俞越坏话、和简泽安的疏远还是避免不了，至少不会找校长要求开除简泽安。
比起前两个梦，更棘手的是第三个。
发小的恋爱故事可以避开，哥们的恋爱故事可以避开，但是亲哥呢？
简泽平的恋人那可是会成为他简泽安的嫂子的！
第三个梦做得不清不楚，故事从头看到尾，简泽安都还是不知道徐常君两年前到底为什么不告而别、导致队伍惨败。
就目前已知的信息，简泽安实在是喜欢不起来徐常君。
就算是梦让他知道，对徐常君态度不好会导致自己和哥哥的感情疏淡，他也最多是想着怎么表现得更理性、跟哥哥解释清楚自己的态度是有理由的，不要表现得像是胡搅蛮缠的作精。
但绝对做不来假装对讨厌的人很热情。
如果哥哥真的那么重视徐常君，那自己这么讨厌对方，恐怕还是会和哥哥的感情受影响吧。
简泽安想到昨晚哥哥纵容的声音，有哥在呢，养个你还是不成问题的，又想想梦里的简泽平对找他的校领导说我这个弟弟确实需要受点教训，心里滋味别提多复杂了。
唉。
都说枕头风厉害。
现在哥哥宠着自己，但有个和自己不对付的嫂子，这种纵容又能持续多久呢
思来想去，居然还是自己一贯不怎么重视的学习，成为自己未来最可能的倚仗。
如果自己成绩好，学校绝不会轻而易举地开除自己，而且，就算是哥哥不想管他了虽然简泽安由衷地希望这个未来千万千万不要发生但万一真的发生了，至少自己能考个不错的大学，有安身立命的资本。
简泽安心中暗暗做下了决定。
他唏哩呼噜把粥喝完，摸了摸嘴巴，把书包甩上肩膀，一面往门口走去一面扬声道：何姨，我去上学了！
这么早？何姨惊讶地从厨房探出头，看了眼表，非常意外，比平时早了半个小时啊，司机这会儿还没到
没事，我坐公交车去学校就行。
万一到时候真被扫地出门了，哪还有什么司机啊，自己得早点自立起来才行。
简泽安对何姨胡乱挥了挥手，穿上鞋匆匆打开门走了出去。
第08章
简泽安立志好好学习天天向上，希望从今往后做一个品学兼优、能够自立自强的人。
然而
梦想是美好的，现实是凄凉的。
昨晚翻来覆去半个晚上睡不着的简泽安，第一节 课就在班主任兼语文老师老梁催眠效果极佳的念叨声中，倦意悄无声息地掌控了身体，头开始向着桌上一点一点，一顿一顿
砰！
正在写板书的老梁吓了一跳，捏着粉笔的手一抖，落霞与孤鹜齐飞的飞最后一笔就在黑板上飞出了一道长长的斜线。
他顾不得去擦，连忙转过身想看看发生了什么，就听见全班同学轰然的大笑。
老梁因为这笑声，怒气值在心底开始一点点积攒，他扫视了一下全班，很快顺着这群小兔崽子们的视线捕捉到了问题发生的原点
简、泽、安！！！
坐在最后一排墙角的少年被吼得一个哆嗦，顾不上去揉摔疼的屁股，坐在地上就连忙抬头对着讲台上形如喷火龙的老梁露出一个尴尬而不失礼貌的笑容。
他此时的心情也是崩溃的。
他是真的、真的、真的决定要好好听课的，但是老梁那毫无波澜的声音就宛如和尚念经，轻而易举地让他看到了周公招手的身影
人嘛，坐着睡觉脑袋是会往下沉的，而且身体也很难保持直立的姿势，是会不小心往旁边歪的。
简泽安在小鸡啄米的瞌睡进程中，并没能有效掌握坐着睡觉还能保持身体重心的方法。当然如果是平时，困倦的他会干脆选择趴在桌子上睡，然而今天不行啊，潜意识里他还记得自己决定好好学习呢。
所以简泽安没有趴下去。
他继续坐在那里和周公斗争。
至于结果嘛
在他实在忍不住向周公投降的时候，他的身体已经悄然歪向了椅子外面
然后随着一声巨响，简泽安连人带椅子摔了个结结实实。
尾巴骨真的挺疼的，简泽安很想揉一揉，但是老梁的咆哮让决定做个好学生的他没有去揉，而是选择了先对老师礼貌地笑一笑作为回应。
在老梁眼里，一贯不怎么学习的简泽安，摔倒导致全班同学分心大笑，还不赶紧把椅子扶好坐回去，居然好意思大摇大摆地坐在地上还嬉皮笑脸！
而且他居然还敢就这么坦然地坐在那儿还看着老师！
老梁的火窜上了天灵盖：
简泽安！你这又是在闹什么妖？
老师，我不是故意的，我就是忍不住有点困，一不小心就栽下来了。简泽安觉得自己挺委屈的，他也不愿意啊，而且周围这帮孙子都在看他笑话，笑得一个比一个洪亮，怎么平时读课文不见你们这么中气十足呢？
他忍不住对着周围那帮看热闹的损友一个个瞪回去。
你上课犯困你很得意是不是？还和赵奇、王大雷眉来眼去的！老梁拿着黑板擦邦邦邦敲讲桌，看着底下笑得跟开了锅似的一群学生，气急败坏，困你就去楼道站着去！看你站着还困不困！
简泽安委屈地站起身，把椅子扶起来：老师，我还要听课呢。
听课？
老梁看着这位上课不是睡觉就是转笔、要么假模假样躲在书后面看漫画的学生，觉得自己要脑淤血了：你简泽安还知道听课？你要是不摔这一跤你都做上梦了吧？这会儿知道听课了？去去去出去站着去，别耽误大家时间！
哦，好吧，那老师我出去了。
简泽安叹了口气，拿上课本，从后门出了教室。
老梁看着他一脸不能听课了我好难过的表情，只觉得喉咙堵得慌：这小子有戏瘾是怎么着？哦，演得还挺到位，居然还记得拿上课本！
他心里暗暗决定课间无论如何也要跟他好好说道说道。然而现在是上课时间，老梁只能强行咽下这口气，威严地又扫视了一下还在笑、彻底分心了的全班：笑笑笑，笑够了吗？没见过人摔跤是不是？再笑的也出去站着去！
班里笑声这才渐渐平息。
简泽安站在楼道里，对着眼前的课本长长地叹了口气：唉
出师不利啊。
决定了要好好学习啊，怎么一上来就出问题了。
老梁这个反应倒是没什么可意外的，毕竟简泽安的成绩咳，这么说吧，如果不是当初交了择校费，他根本上不了三中，而且简泽安平常也确实不好好听课。
至于被训，实话说管着几十号精力旺盛上蹿下跳还不好好学习的高中生，一般老师要么自己被气死，要么都会变成忍不住嚷嚷的爆炭脾气。
老梁也是负责才会说他们。
简泽安心说，自己以后认真学了，早晚要让老梁改观。
他给自己打了打气，翻开课本，耳朵竖起来捕捉着教室里传来的声音，努力去看那些佶屈聱牙的古文，虽然还是云里雾里的，但确实站着之后就不太困了，强行看也看进去一些。
也不知过了多久，简泽安忽然听见楼道里传来脚步声。这会儿是上课时间，谁在外面走？
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简泽平稀奇地看了一眼简泽安，没想到一贯对学习不上心的弟弟今天看起来真的很在乎这件事的样子。
可能真的是被程子琛打击得有点厉害？
那得好好安慰安慰弟弟啊，不能让他真的自信心受损。
于是简泽平口中道：
怎么能说是糊弄呢？你从小就聪明，你跟爷爷学的泥塑，那可是非物质文化遗产，我也跟着学过，怎么都学不好，不像你，一下子就会了，做得有模有样的，爷爷都说你要是干这个，都可以出师了。
简泽安心说你学不好那是因为你就没怎么学。
我小时候天天跟在爷爷身边学，这么多年怎么也得有点样子吧。
简爷爷是个老泥塑匠人，前十几年国家评非物质文化遗产的时候搞比赛，简爷爷的作品还拿了国家级的泥塑一等奖。
简泽安比哥哥小了8岁。
母亲生他的时候年纪不小，他是早产儿，小时候体弱。当时家里企业还没有现在规模这么大，父母忙于事业，让爷爷带他。
简爷爷就带着简泽安在乡下老家做泥塑。简泽安那时候身体不好，不能和其他小孩子那样在外面疯玩，在家呆着，觉得泥塑还算是挺好玩，学得像模像样。
这也算是简泽安为数不多能够骄傲的地方了。
简泽平用泥塑说事儿拼命证明弟弟很聪明，说得好像简泽安只要上心，明天就年纪前一百后天就名校抢着要似的。
简泽安都听不下去了：不是，哥，别别别，你说得我心虚我万一要是努力还是成绩考不好，上不了好大学
那也没事儿啊，有哥在呢，养个你还是不成问题的。简泽平语气理所当然。
简泽安听了又是一阵的五味杂陈。
这就是他哥哥啊，对他宠得有点过头的哥哥。或者不如说，爸妈和哥哥，都有些过分纵容自己。
可是当那几个诡异的梦可能变成现实，简泽安才意识到原来自己曾经习惯的没心没肺、即使当学渣也对未来毫无担忧的生活是建立在什么之上。
是自己家人无条件的爱。
可是，如果失去这一切呢？
如果哥哥不再纵容自己呢？
那自己是什么？能过得好吗？
这样的念头在脑子里盘亘不去。简泽安整颗心都是提起来的，惶惑不安。只是如果表现出来，哥哥又要担心他，他只能努力装作平常的样子和哥哥聊天。
正说着话，一阵噪音传来，打断了两人交谈。
怎么回事？简泽平不悦地皱起眉毛。
泽平少爷，可能是隔壁家装修？何姨闻言道，似乎隔壁房子卖出去了，前天有个年轻人上门送了一套茶具，说是最近装修可能会打扰到咱们，我跟夫人说过。不过这两天都是您白天上班的时候有动静，晚上回来也不吵。这会儿也不知道是怎么回事，我去跟他们说道说道。
隔壁房子卖出去了？简泽平有点意外，看来要有新邻居了。知道上门送礼物，挺有礼貌的，不应该做出晚上装修的事情。再听听看，如果还有噪音再去找他。
等了片刻，果然没有其他声音，看来方才只是个意外。
简泽平于是跟何姨说不用去找了，看起来对新邻居印象不错。
简泽安却像是脑袋上被敲了一闷棍似的，心里头愈发沉重了：新邻居，那不就是徐常君？
虽说装修到入住怎么也还有个至少半年，可这预兆着梦里的第三个故事的开始已经越来越近。
简泽安心里乱成一片，说要做作业回了房间。然而坐在桌子前，却一点掏出练习册的欲望都没有。
他把外套脱掉，把自己扔在床上，注视着空白的天花板发呆。
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简泽安糊弄道。其实是因为昨天发生的一系列事情带给他的冲击，叫他辗转反侧胡思乱想，怎么也睡不着，脸上才挂着熊猫款眼圈。
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林霄和俞越的事儿也是一样。
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就算现实中，以后林霄还是介意简泽安说过俞越坏话、和简泽安的疏远还是避免不了，至少不会找校长要求开除简泽安。
比起前两个梦，更棘手的是第三个。
发小的恋爱故事可以避开，哥们的恋爱故事可以避开，但是亲哥呢？
简泽平的恋人那可是会成为他简泽安的嫂子的！
第三个梦做得不清不楚，故事从头看到尾，简泽安都还是不知道徐常君两年前到底为什么不告而别、导致队伍惨败。
就目前已知的信息，简泽安实在是喜欢不起来徐常君。
就算是梦让他知道，对徐常君态度不好会导致自己和哥哥的感情疏淡，他也最多是想着怎么表现得更理性、跟哥哥解释清楚自己的态度是有理由的，不要表现得像是胡搅蛮缠的作精。
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如果哥哥真的那么重视徐常君，那自己这么讨厌对方，恐怕还是会和哥哥的感情受影响吧。
简泽安想到昨晚哥哥纵容的声音，有哥在呢，养个你还是不成问题的，又想想梦里的简泽平对找他的校领导说我这个弟弟确实需要受点教训，心里滋味别提多复杂了。
唉。
都说枕头风厉害。
现在哥哥宠着自己，但有个和自己不对付的嫂子，这种纵容又能持续多久呢
思来想去，居然还是自己一贯不怎么重视的学习，成为自己未来最可能的倚仗。
如果自己成绩好，学校绝不会轻而易举地开除自己，而且，就算是哥哥不想管他了虽然简泽安由衷地希望这个未来千万千万不要发生但万一真的发生了，至少自己能考个不错的大学，有安身立命的资本。
简泽安心中暗暗做下了决定。
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正在写板书的老梁吓了一跳，捏着粉笔的手一抖，落霞与孤鹜齐飞的飞最后一笔就在黑板上飞出了一道长长的斜线。
他顾不得去擦，连忙转过身想看看发生了什么，就听见全班同学轰然的大笑。
老梁因为这笑声，怒气值在心底开始一点点积攒，他扫视了一下全班，很快顺着这群小兔崽子们的视线捕捉到了问题发生的原点
简、泽、安！！！
坐在最后一排墙角的少年被吼得一个哆嗦，顾不上去揉摔疼的屁股，坐在地上就连忙抬头对着讲台上形如喷火龙的老梁露出一个尴尬而不失礼貌的笑容。
他此时的心情也是崩溃的。
他是真的、真的、真的决定要好好听课的，但是老梁那毫无波澜的声音就宛如和尚念经，轻而易举地让他看到了周公招手的身影
人嘛，坐着睡觉脑袋是会往下沉的，而且身体也很难保持直立的姿势，是会不小心往旁边歪的。
简泽安在小鸡啄米的瞌睡进程中，并没能有效掌握坐着睡觉还能保持身体重心的方法。当然如果是平时，困倦的他会干脆选择趴在桌子上睡，然而今天不行啊，潜意识里他还记得自己决定好好学习呢。
所以简泽安没有趴下去。
他继续坐在那里和周公斗争。
至于结果嘛
在他实在忍不住向周公投降的时候，他的身体已经悄然歪向了椅子外面
然后随着一声巨响，简泽安连人带椅子摔了个结结实实。
尾巴骨真的挺疼的，简泽安很想揉一揉，但是老梁的咆哮让决定做个好学生的他没有去揉，而是选择了先对老师礼貌地笑一笑作为回应。
在老梁眼里，一贯不怎么学习的简泽安，摔倒导致全班同学分心大笑，还不赶紧把椅子扶好坐回去，居然好意思大摇大摆地坐在地上还嬉皮笑脸！
而且他居然还敢就这么坦然地坐在那儿还看着老师！
老梁的火窜上了天灵盖：
简泽安！你这又是在闹什么妖？
老师，我不是故意的，我就是忍不住有点困，一不小心就栽下来了。简泽安觉得自己挺委屈的，他也不愿意啊，而且周围这帮孙子都在看他笑话，笑得一个比一个洪亮，怎么平时读课文不见你们这么中气十足呢？
他忍不住对着周围那帮看热闹的损友一个个瞪回去。
你上课犯困你很得意是不是？还和赵奇、王大雷眉来眼去的！老梁拿着黑板擦邦邦邦敲讲桌，看着底下笑得跟开了锅似的一群学生，气急败坏，困你就去楼道站着去！看你站着还困不困！
简泽安委屈地站起身，把椅子扶起来：老师，我还要听课呢。
听课？
老梁看着这位上课不是睡觉就是转笔、要么假模假样躲在书后面看漫画的学生，觉得自己要脑淤血了：你简泽安还知道听课？你要是不摔这一跤你都做上梦了吧？这会儿知道听课了？去去去出去站着去，别耽误大家时间！
哦，好吧，那老师我出去了。
简泽安叹了口气，拿上课本，从后门出了教室。
老梁看着他一脸不能听课了我好难过的表情，只觉得喉咙堵得慌：这小子有戏瘾是怎么着？哦，演得还挺到位，居然还记得拿上课本！
他心里暗暗决定课间无论如何也要跟他好好说道说道。然而现在是上课时间，老梁只能强行咽下这口气，威严地又扫视了一下还在笑、彻底分心了的全班：笑笑笑，笑够了吗？没见过人摔跤是不是？再笑的也出去站着去！
班里笑声这才渐渐平息。
简泽安站在楼道里，对着眼前的课本长长地叹了口气：唉
出师不利啊。
决定了要好好学习啊，怎么一上来就出问题了。
老梁这个反应倒是没什么可意外的，毕竟简泽安的成绩咳，这么说吧，如果不是当初交了择校费，他根本上不了三中，而且简泽安平常也确实不好好听课。
至于被训，实话说管着几十号精力旺盛上蹿下跳还不好好学习的高中生，一般老师要么自己被气死，要么都会变成忍不住嚷嚷的爆炭脾气。
老梁也是负责才会说他们。
简泽安心说，自己以后认真学了，早晚要让老梁改观。
他给自己打了打气，翻开课本，耳朵竖起来捕捉着教室里传来的声音，努力去看那些佶屈聱牙的古文，虽然还是云里雾里的，但确实站着之后就不太困了，强行看也看进去一些。
也不知过了多久，简泽安忽然听见楼道里传来脚步声。这会儿是上课时间，谁在外面走？
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